沈阳浑南区夜场KTV招聘男模无任务日结-教育委員-+Q:-:4397301:-:底薪5000-10000以上,可日结/周结/月结,详情咨询了解:-:{廣東雷州海水珍珠科技小院里，廣東海洋大學(xué)老師正在講一堂思政課。這堂課從我國(guó)現(xiàn)代人工珍珠養(yǎng)殖創(chuàng)始人熊大仁的故事講起，前輩科技報(bào)國(guó)的故事感染著大家，學(xué)生們領(lǐng)悟著“關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋、經(jīng)略海洋”的藍(lán)色信念。“移動(dòng)的思政課”是該校海洋思政教育創(chuàng)新的一個(gè)縮影。“辦學(xué)近90年以來(lái)，學(xué)校傳承紅色基因、堅(jiān)定藍(lán)色信念、致力綠色可持續(xù)發(fā)展，以‘紅藍(lán)綠’思政育人模式培養(yǎng)時(shí)代新人。”廣東海洋大學(xué)黨委書(shū)記楊洲說(shuō)。 “大手拉小手”，紅色基因打底色 在廣東省湛江市一所小學(xué)的教室里，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在孩子們身上，他們目光聚焦于站在講臺(tái)前的宣講員。來(lái)自廣東海洋大學(xué)“講好南路革命故事”宣講團(tuán)的學(xué)生們，正將南路革命那段波瀾壯闊的歷史故事以情景劇的生動(dòng)形式帶到孩子們的眼前。 隨著宣講員霍靖欣的情景劇演繹，革命英烈黃學(xué)增的故事在孩子們眼前徐徐展開(kāi)。從他投身革命、領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，到被捕入獄、堅(jiān)貞不屈，再到不幸犧牲、英名永存，每一個(gè)細(xì)節(jié)都深深觸動(dòng)著孩子們的心靈。 相較于以往的師生傳授模式，在“講好南路革命故事”實(shí)踐中，宣講員采取“自我教育”和“朋輩教育”有機(jī)結(jié)合的育人模式。廣東海洋大學(xué)作物學(xué)專業(yè)的霍靖欣是擁有3年宣講經(jīng)驗(yàn)的“老成員”，在談到加入宣講隊(duì)伍初衷時(shí)，她說(shuō)：“我的祖輩守護(hù)這片土地的方式，是為他們而戰(zhàn)；如今我守護(hù)這片土地的方式，是用我的專業(yè)知識(shí)，讓更多鄉(xiāng)親們過(guò)上好日子”。她參與了不少推動(dòng)鹽堿地種植水稻的科研項(xiàng)目，如今，和老師同學(xué)們每每走過(guò)黃學(xué)增前輩生活過(guò)的地方，她都能感受到一種接力的使命感。 “在宣講過(guò)程中，我們還帶領(lǐng)學(xué)生們深入鄉(xiāng)村，走訪革命舊址，通過(guò)宣講、尋訪、編寫(xiě)、研究等形式，親身感受南路革命的艱苦與輝煌。”宣講團(tuán)老師余芬告訴記者，在解放海南島渡海作戰(zhàn)紀(jì)念地，學(xué)生們沿著革命先烈的足跡進(jìn)行探訪，“我們通過(guò)實(shí)地探訪積累宣講素材，了解到不少真實(shí)感人的故事。”余芬說(shuō)，木船的遺骸、舊址館內(nèi)陳列的照片，使學(xué)生身臨其境，不知不覺(jué)便上演了一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。 《“講、尋、編、研”四位一體紅色文化育人模式的構(gòu)建》入選2023年度教育部高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目。“講好南路革命故事”是該校“傳承紅色基因”思政實(shí)踐的一個(gè)特色，每一次交流對(duì)話都讓溫暖和力量在師生心中傳遞。 青春筑夢(mèng)海洋強(qiáng)國(guó)，藍(lán)色文化強(qiáng)本色 沿著蜿蜒的小徑，師生們穿梭在紅樹(shù)林中，今年10月，廣東海洋大學(xué)的學(xué)生在馬克思主義學(xué)院思政課課程實(shí)踐老師帶領(lǐng)下，在紅樹(shù)林上思政課，了解紅樹(shù)林的生態(tài)功能和海洋生態(tài)保護(hù)的意義。 廣東湛江紅樹(shù)林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)紅樹(shù)林面積最大、分布最集中的自然保護(hù)區(qū)。“像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)紅樹(shù)林，我們還要立足專業(yè)特色，鞏固海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)成效，持續(xù)改善海洋生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，參與其中，與有榮焉！”參與活動(dòng)的學(xué)生張學(xué)明說(shuō)。 海洋生態(tài)保護(hù)意識(shí)的提升，與老師實(shí)踐教學(xué)引導(dǎo)、學(xué)生親身體驗(yàn)分不開(kāi)。該校海洋與氣象學(xué)院副院長(zhǎng)侯慶華介紹，在海洋微生物學(xué)課程教學(xué)中，學(xué)院組建海洋生態(tài)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，吸納有興趣的學(xué)生參與全國(guó)紅樹(shù)林微生物資源調(diào)查及對(duì)全球氣候響應(yīng)的研究。學(xué)生們通過(guò)實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，采集了全國(guó)近岸紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)的微生物資源，建立了相對(duì)較為完善的紅樹(shù)林微生物資源庫(kù)。調(diào)研中，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)紅樹(shù)林土壤總硫含量是驅(qū)動(dòng)紅樹(shù)林碳氮元素循環(huán)的重要因素，這一具有啟迪性的研究結(jié)果為全國(guó)紅樹(shù)林生態(tài)保護(hù)及修復(fù)提供了重要的理論參考。 “藍(lán)色思政＋藍(lán)色實(shí)踐”不斷加深著學(xué)生對(duì)于海洋生態(tài)保護(hù)重要性的認(rèn)知。一次次社會(huì)實(shí)踐，一次次實(shí)地調(diào)研，學(xué)生們把所思所想融入了自己的研究成果和創(chuàng)意作品。學(xué)生們以“保護(hù)海洋”為主題創(chuàng)作了微電影《洄溯》，電影選取3名海洋保護(hù)者的故事，描繪他們?yōu)楸Ｗo(hù)海洋所作出的貢獻(xiàn)。談及創(chuàng)作初衷，學(xué)生盧泳康告訴記者，自己受到“藍(lán)色思政”課程的啟發(fā)，將目光投向了海洋保護(hù)領(lǐng)域，決定通過(guò)鏡頭記錄下那些為海洋默默奉獻(xiàn)的守護(hù)者。 該校馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)孫淑秋告訴記者：“這部微電影不僅是學(xué)生個(gè)人對(duì)海洋生態(tài)保護(hù)情感的抒發(fā)，更是‘藍(lán)色思政’課程在他心中種下的種子逐漸生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果的生動(dòng)寫(xiě)照。希望‘藍(lán)色思政’課程傳遞的海洋保護(hù)理念，能夠在更多青年的心中播下希望的種子，為守護(hù)這片浩瀚蔚藍(lán)貢獻(xiàn)青春力量。” 實(shí)踐育人，綠色理念提成色 在浩瀚海洋，青年學(xué)子們以科技為帆，夢(mèng)想為舵，書(shū)寫(xiě)著經(jīng)略海洋的新篇章。 2022年，該校水產(chǎn)學(xué)院學(xué)生王浩宇加入了學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“紅墨1號(hào)”，他們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期的累代近親繁殖導(dǎo)致本地墨西哥灣扇貝種質(zhì)退化嚴(yán)重，遇到夏季高溫天氣時(shí)，產(chǎn)量急劇下降，導(dǎo)致近幾年養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益嚴(yán)重滑坡。如何找到一種穩(wěn)定的、可替代的優(yōu)質(zhì)扇貝？團(tuán)隊(duì)將選育優(yōu)良扇貝品種作為首要任務(wù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試與探索，終于成功培育出扇貝新品種“橙黃1號(hào)”。“橙黃1號(hào)”生長(zhǎng)周期比本地墨西哥灣扇貝縮短了1-2個(gè)月，成貝體重提升了45%以上。 “我深刻體會(huì)到了扇貝育苗過(guò)程中的艱辛與不易，堅(jiān)定了通過(guò)科技創(chuàng)新促進(jìn)扇貝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決心。在海洋養(yǎng)殖實(shí)踐中為養(yǎng)殖戶提供切實(shí)有效的幫助，是我作為海洋大學(xué)學(xué)生的使命所在。”王浩宇說(shuō)。在廣東省“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”的號(hào)召下，“紅墨1號(hào)”團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目成功入選省級(jí)優(yōu)秀示范項(xiàng)目，為更多沿海地區(qū)的鄉(xiāng)村振興提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。 “未來(lái)，我們將持續(xù)深化‘紅藍(lán)綠’大海洋思政課體系建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)資源，善用社會(huì)課堂，突出學(xué)校辦學(xué)特色，把‘紅藍(lán)綠’大海洋思政課更好地搬到現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中，讓青年學(xué)生在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中深刻領(lǐng)悟新時(shí)代的偉大實(shí)踐變革，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。”楊洲說(shuō)。 中青報(bào)?中青網(wǎng)記者 楊月 實(shí)習(xí)生 高云晴 通訊員 梁緣 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)}
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